Тема закрыта
Вот Вы создали "логическое противопоставление" ---> цитата:"страшно даже вообразить, со СКОЛЬКИМИ Вы ещё не покатались!" --- с точки зрения НЛП (нейро-лингвистическое программирование) -- это называется "разрушить цель", так вот друг, часто приходят ученики с "разрушенными целями" и тп., ---->
что 100% отражается на не верной последовательности "команд" для "био-механического тела человека", и на неверной последоватальности команд для: тела, ума, психики.
Там же, для проактивности мышления,
что 100% отражается на технике катания (ошибки и тп).
А начинаются такие "ошибки" с того, что сам учился либо "дом строили несколько разных архитекторов и разные строители", то есть научили думать и осмысливать технику с ошибками.
Так вот, решением таких сложных "психо-технических" ошибок в горных лыжах тоже занимаюсь)))
На последок в ответ))), на вашу "разрушающую реплику" выскажусь))):
--->что бы любить одну женщину не обязательно пред этим переспать с ротой женщин, что бы иметь здоровье не обязательно выпить вагоны водки, что бы научиться математике не обязательно оставаться на второй, третий, четрвёртый год в школе. Что бы не быть наркоманом, не обязательно попробывать все наркотики,
<--- это так же верно, что годы катания --> не приводят к росту техники, а скорее закатывают массу ошибок <--> затем для "исправления" первых к росту "компенсационных" ошибок, тех которые призваны минимизировать проявление "первого слоя ошибок".
в итоге, ваша техника, достигает определённого "уровня", затем стоит на месте, а затем с каждым годом ухудшается..
Кто не понял, я не виноват))).
P.S2. на самом деле, методика простая для понимания, и во время обучения понимается ребёнком 6 летнего возраста))), излагаю её так, как излагает профессор Капица "устройство ядерного реактора" и тп. ))))
Сообщение отредактировал aiskido: 15 February 2012 - 19:03
