Сообщений в теме: 158

[FISKODE481735...]

миш глазов. спсб за ответ. как на пальсах показать тА? с меня семьсот. при всех

[Misha_Glazov]

100комментов! Встать на лыжи и скзать - делай как я
 

Сообщение отредактировал Misha_Glazov: 24 January 2017 - 22:23

[FISKODE481735...]

и представьте себе состояние памперса на перворазнике, коему и так ссыкактно на склоне стоять во всех "ваших ГЛ няшках", а тут предлогаецо с центром масс глобуса земля обняца

Сообщение отредактировал FISKODE481735...: 24 January 2017 - 22:18

[FISKODE481735...]

100! Встать на лыжи и скзать - делай как я

 

паходу не видать мне семьсот целковых?

Сообщение отредактировал FISKODE481735...: 24 January 2017 - 22:23

[Misha_Glazov]

«The all  mountain skier», М.Эллинг - "...выбирайте нестрашный склон.." и медитируйте вместе с перворазником

Сообщение отредактировал Misha_Glazov: 24 January 2017 - 22:34

[FISKODE481735...]

та листал неспешно! спасиб что напомнил. хорошая книжка. подскажи, на каком номере страницы, все, йа увидят ответ два пальса? тьфу  ты, самсебе надоел. ужЭ

[FISKODE481735...]

водбы настя взяла иё прочитать

[Misha_Glazov]

https://vk.com/video116238_160513210

[Alex_63]

"...фсю эту физику, мона показать на двух ладошках..."
не - используя сенергетику и наномасштаб получаем следующую физику:  в процессе спуска («езды») на лыжах или одной лыже (сноуборде) необходимо учитывать (и тренированный мозг учитывает!): 1. относительность движения (в процессе может рассматриватся движение тела и частей тела относительно лыж и движение тела и частей тела с лыжами относительно склона. То есть при смене системы координат необходимо это оговаривать ); 2. действие распределённых в пространстве сил: 2.1 силы тяжести, которая распределена «в пространстве лыжника» и его лыж; 2.2 силы инерции (так же распределена «в пространстве лыжника» и его лыж и меняется при перегрупировке); 2.3 сил, прилагаемых лыжником к опорам внутренним (скелету) и опорам внешним (к ботинкам, лыжам и к склону (через канты и палки)); 2.4 сил противодействия выше названным силам (2.1-2.3) снежного или ледяного склона, причем данная опора также распределёна в пространстве и крайне нестабильна.

 

Вот это точно ни кто не поймет ни физики ни лирики.

Сообщение отредактировал Alex_63: 25 January 2017 - 09:07

[Misha_Glazov]

fiskode48..."...как на пальсах показать тА?..."
Ваши постоянные возвраты к 700 и 2-м пальцам вчера, после 200 пролетели мимо. За 700: действительно ,  достаточно сначала показать разбор полёта двумя ладошками (  плоскость-кант(1.)) и после ещё 300-т  2-мя пальцами на  ладошке – все фазы поворота (2), Упражнение на ладошке можно повторить со сменой ролей, с разбором силы давления внешнего и внутреннего пальцев. P/S Уже давно сразу показываю поворот на параллельных,  без плуга , который провоцирует заднюю стойку.... Для этого достаточно, чтобы склон был раскатан…остальное здесь https://forum.ski.ru/index.php?showtopic=138412
 

Сообщение отредактировал Misha_Glazov: 26 January 2017 - 05:48

[tarakanov_vitaly]

Как бывший авиастроитель напишу своё мнение.Старые самолёты ценились за ,,остойчивость" в воздухе, аналог стойки ,,чайника".Современные самолёты построены по другой концепции,,продольной статической неустойчивости" т.е. падают внутрь поворота и пилот доруливает.Аналог опытный катальщик.С виду оба планера похожи,но разные задачи.Стойка ,,чайника"предполагает возврат в каждую фазу для уверенности,стойка спортсмена это готовность вкручиваться в новый поворот.

Сообщение отредактировал tarakanov_vitaly: 29 January 2017 - 18:26

[FISKODE481735...]

 

del

Сообщение отредактировал FISKODE481735...: 29 January 2017 - 18:39

[FISKODE481735...]

del не асилил движок

 

Сообщение отредактировал FISKODE481735...: 29 January 2017 - 20:02

[FISKODE481735...]

[Mr.XX]

.... 

Сообщение отредактировал Mr.XX: 29 January 2017 - 20:38

[adler87]

Вот видите, Настя, вас читают не только спортсмены, но и физики. Не дай бог подключатся еще химики, а потом подтянутся математики. Будем рассматривать не стойки повороты, разгрузки и т.д., а  дифференциалы, пределы, интегралы, потом перейдем на диоптрии, это когда медики подтянутся.

[adler87]

Еще ++

[adler87]

Да, сколько тут тренеров... И все им непонятно. Обалдеть.

[Misha_Glazov]

Вот чё я хотел сказать.

Картинка класс!, а вот про очереди - у нас тут делать как критиковать или советовать ничего не получиться - делать, это не за компом.

Настя не просто подняла пару интересных (сезонных) тем, но и фактически декларировала -"научу правильным терминам. Интересно ведь! Но термины оказались как в первом классе - учи наизусть, потом поймёшь... На предложения уточнить формулировки, с конкретной и корректной критикой ошибок автор делом не ответил. Остался один вопрос - а исходники - прямой перевод описания начальной школы с австрийского/немецкого есть? Немцы - старые механики. Неужели тоже используют термин "центр масс" ...

[SergeiL]

Настя большое спасибо! По описанию всё понятно и упражнения есть для коррекции. Остаётся только на горку пробовать пока сезон не окончился. Катаюсь давно к помощи инструктора не обращался,  в основном смотришь на горе кто как катается (пробуешь так и так стараешься осмыслить ) и полезным советам всегда очень благодарен,  а «умных» у нас очень много то картинка не такая, то выразились не так, дай бог Вам терпения.

Сообщение отредактировал SergeiL: 22 February 2017 - 10:21