Сообщение отредактировал starper: 20 May 2011 - 08:00

Cтрана невыученных уроков
#81
Отправлено 20 May 2011 - 07:59
#82
Отправлено 20 May 2011 - 15:41
#83
Отправлено 20 May 2011 - 15:48
Да-да...Чет разволновали вы меня, коллеги!
Самое счастливое время было - на физфаке.
Самое интересное - 5 лет в науке.
И ведь ничего особенного не делали: экспериментальные исследования атмосферы, там научную новизну днем с огнем...
Было все: от сварки основания установки до обработки результатов и написания статей.
В середине процесса жемчужина - чудесные ночные измерения на полигоне, обычно в мороз (ясное небо надо).
Вот сидишь под утро и думаешь, что вот эта кривая (тупила Электроника-80 и дисководы 5.25" мерзли - ватничком их укутывали) сейчас покажет что-то необычное, чего НИКТО ЕЩЕ НЕ ЗНАЕТ!
Непередаваемо! Кстати, один раз ТАКУЮ кривую я получил.
А лето на полигоне - в окружении собственных огородов.
Самые хитрые засадили картошку в заброшенную КСП (контрольно-следовая полоса)- хорошо взошла!
3-ий год мечтаю бросить "кормушку" и вернутся в лабораторию.
Кстати, уцелевшие коллеги звали обратно! Они даже в программу какую-то попали...
Наука - это удовлетворение собственного любопытства за государственный счет.
Знаем.
ВНЕДРЕНИЕ ДАВАЙ!!!!
#84
Отправлено 20 May 2011 - 15:51
Науке? Какой такой "науке"?РАН просит 15 ярдов..
Сразу возникает риторический вопрос, а что из этой суммы достанется науке?!
Интересно, а Штатах есть аналог нашей АН?
Аналог ЦБ - есть.
Аналог ФСБ - есть.
А аналог АН?
Вся "наука" в мире делается в научных подразделениях промышленных компаний либо по их заказу.
"Наука" ради самой "науки" суть интеллектуальная маструбация.
Без внедрения это фуфел.
Вот и наша АН - фуфел.
Сообщение отредактировал Камч: 20 May 2011 - 15:52
#85
Отправлено 20 May 2011 - 15:54

А у нас в руководстве в большинстве давно неспециалисты + неконтролируемый рост серой массы с дипломами о высшем образовании
#86
Отправлено 20 May 2011 - 16:01
#87
Отправлено 20 May 2011 - 16:04
В Израиле тоже нет. Зато авионика израильская, их беспилотники - одни из луших в мире. А у нас даже этого нет.
А потому, что у нас нет государственной политики в плане науки. Вот:

#88
Отправлено 20 May 2011 - 17:44
Науке? Какой такой "науке"?
Интересно, а Штатах есть аналог нашей АН?
Аналог ЦБ - есть.
Аналог ФСБ - есть.
А аналог АН?
Вся "наука" в мире делается в научных подразделениях промышленных компаний либо по их заказу.
"Наука" ради самой "науки" суть интеллектуальная маструбация.
Без внедрения это фуфел.
Вот и наша АН - фуфел.
аналог Академии наук (АН) в Штатах есть.
А поскольку Америка -страна очень богатая и очень научная, то всего в ней- "по 2, по 4, по 6 по 8..." -как говорил классик.
Есть академии наук, их несколько. Но в них все замысленно наоборот: в них Действительным Членом академии может быть любой специалист зарекомендововший себя специалистом.
Т.е. если у вас есть научная степень (PhD) и вы автор публикаций в журналах, академиком вы можете стать завтра.
Для этого нужно внести вступительный взнос, плюс платить годовые.
И будете Действительным Членом академии (академиком значит...).
Я помню лет 8 назад в американские академии массово повалили российские ученые (чтобы за титул быстренько заплатить
и его в свое резюме быстранько вставить). Но потом, когда система стала более понятна, народ отхлынул.
Т.е. в Америке Академии наук это формы общественных (в данном случае-на почве науки) объединений.
Поэтому те кто желает их создавать и поддерживать, сами же это и оплачивают.
Иститнно государственная структура (в какой-то мере близкая к Российской Академии наук) это -NSF (National Science Foundation).
Но это именно фонд. Он на конкурсной основе финасирует академические исследования.
Там академиков нет. Только администрация и система рецензентов (те кто читает и оценивает поступающие на конкурс проекты).
Что касается ваших утверждений о науке то они неверны, происходят от малого знания обсуждаемой темы, а главное- имеющиеся факты противоречат.
Академическая наука (т.е. то что вы называете наукой ради науки) существовала всегда и будет существовать
всегда, независимо от того каков ее практический выход. В ряде областей его нет вообще. И не будет, поскольку фундаментальная наука направлдена на познание мира.
Просто развитые страны могут себе позволить роскошь считать звезды на небе, а голожопые нет. У них все на живот меряется.
В развитых странах академическая наука делается преимущественно за счет госбюджета.
Достаточно почитать годовые отчеты ЮНЕСКО. Их легко скачать, там все страны приводятся.
#89
Отправлено 20 May 2011 - 17:48
Я лично за совместное, но с обязательным входным цензом/тестом по-русскому. Т.е. нужен один дошкольный класс, где за несколько месяцев этих детей должны подтягивать по предмету, и это должно быть платной опцией.
#90
Отправлено 20 May 2011 - 19:09
Будь спок! Учителя русского уже лет 5 репетиторствуют, но индивидуальноТ.е. нужен один дошкольный класс, где за несколько месяцев этих детей должны подтягивать по предмету, и это должно быть платной опцией.

#91
Отправлено 20 May 2011 - 19:16
так это ж наноболт!Тут кто-то "плакал", что у нас своих компьютеров нет.
В Израиле тоже нет. Зато авионика израильская, их беспилотники - одни из луших в мире. А у нас даже этого нет.
А потому, что у нас нет государственной политики в плане науки. Вот:

#92
Отправлено 20 May 2011 - 19:36
Точно! От российской науки, с резьбой на...так это ж наноболт!



#93
Отправлено 20 May 2011 - 19:41
Интеграция детей мигрантов в школы, обучение их языку, все доп.занятия - это бесплатно, так во всём мире делается, они (мигранты) не заплатят - у них нет денег и будет через несколько лет кругом французские побоища и сжигания машин...Сегодня в пробке слушал Сити-ФМ, была очч интересная программа про детей мигрантов в школах и отношении к отдельному или совместному обучению. Мнения резко разделились, проблем с этити детьми в классах действительно немало.
Я лично за совместное, но с обязательным входным цензом/тестом по-русскому. Т.е. нужен один дошкольный класс, где за несколько месяцев этих детей должны подтягивать по предмету, и это должно быть платной опцией.
#94
Отправлено 20 May 2011 - 19:46
Давайте уж про своих детей и планируемое или уже полученное образованиеИнтеграция детей мигрантов в школы...

#95
Отправлено 20 May 2011 - 19:50
А про псевдо-французские бунты мигрантов, не смИши, это скорее москвичи выйдут)))
#96
Отправлено 20 May 2011 - 20:06
других государств (США прежде всего) и их применять. Потому что они работают. И рассчитаны как раз на такие случаи. Только проблема в том что денег как всегда у государства не будет. Потому что их не будет на оптимизацию системы образования никогда. Государство такое (точнее -верхушка).
#97
Отправлено 20 May 2011 - 20:25
Как мне видится, если верхнее руководство имеет политическую волю и достаточно интеллекта, чтобы сгенерить (или выбрать из предложенных) задачи технического развития российских отраслей, то отсюда вытекает задача соответствующей корректировки акцентов (да и объемов, финансирования) в высшем технческом образовании. А отсюда подзадача частичной специализации среднего образования в 9-11 классах.
Наблюдал за дочерью честно выполнявшей все заданное в школе. Она не гуляла, а только училась и на сон оставалось максимум 7 часов, а то и меньше. В школу в 10 и 11-м классах (и обратно) возили ее на машине для экономии времени...
#98
Отправлено 20 May 2011 - 20:37
В РФ давно тож самое: можете зарегестрировать некоммерчскую общественную организацию, наз. "академия дурацких наук". Принимать в академики, давать корочки и тд. Без вопросов.Т.е. если у вас есть научная степень (PhD) и вы автор публикаций в журналах, академиком вы можете стать завтра.
Для этого нужно внести вступительный взнос, плюс платить годовые.
И будете Действительным Членом академии (академиком значит...).
Я помню лет 8 назад в американские академии массово повалили российские ученые (чтобы за титул быстренько заплатить
и его в свое резюме быстранько вставить). Но потом, когда система стала более понятна, народ отхлынул.
Т.е. в Америке Академии наук это формы общественных (в данном случае-на почве науки) объединений.
Поэтому те кто желает их создавать и поддерживать, сами же это и оплачивают.
Учителя, в старш. классах, по всем предметам, репетиторствуют. И намекают, прозрачно: что иначе по их прдмету больше 3 не будет. Пугливые родители ведуцца.Будь спок! Учителя русского уже лет 5 репетиторствуют, но индивидуально
#99
Отправлено 20 May 2011 - 20:41
Вот то, что ты пишешь скорее интеллектуальная манс... Менделеев и Кирхгоф свои законы когда вывели? А химическая и энергетическая промышленность когда появились? Окупаемость... понимай разницу между прикладной и фундаментальной наукой!!!"Наука" ради самой "науки" суть интеллектуальная маструбация.
#100
Отправлено 20 May 2011 - 20:41
Ну да! Учителя разводят пожиже родителей. Родители на работе своих покупателей. А правители по зомбоящику всех их вместеУчителя, в старш. классах, по всем предметам, репетиторствуют. И намекают, прозрачно: что иначе по их прдмету больше 3 не будет. Пугливые родители ведуцца.


Количество пользователей, читающих эту тему: 1
0 пользователей, 1 гостей, 0 анонимных