Сообщений в теме: 59316

[lele]

Вы не попали в круг людей которые вам бы говорили другое

Так какое другое?
Вы так избегание конкретики, что я начинаю сомневаться - а есть ли другое?
Вы исповедуете другой метод обучения. Какой?

[lele]

Да я вообще не про метод обучения, а о круге познаний!

Так а я то про методику обучения.

[lele]

Со всеми по-разному, исходя из возможностей - Велер писал об этом. А не по методичке.
Более того, я подробно писала и о своих занятиях и показали Настю, которая на второй день поехала.

Более того, у меня на занятии могут быть одновременно муж и жена, например. И я с каждым буду заниматься по-разному.
Я вижу других девушек, с которыми он занимается. Со всеми поход разный

А методичка это основа. А далее идёт алаптивнвй подход. Каждое занятие подстраивается под конкретного человека - под его возможности, психологию, мотивацию.
Каждое занятие это творчество педагога, основанные на чёткой структуре предмета. У нас в школе так.

Например, на занятии могут быть одновременно муж и жена. И заниматься мы будем с ними по-разному.

Сообщение отредактировал lele: 16 June 2026 - 23:12

[Stock62]

Разбиранмый транзит - это вы подменили действия В транзите НА транзит
Вышел из поворота и зашёл в новый. Чего его разбирать?

Апд и причём тут Валера?

так Валера по Штрайфу же гонял, пока чайники-бояки с восхищением смотрели... Наверняка же рассказывал

Сообщение отредактировал Stock62: 16 June 2026 - 23:12

[AndSar]

показали Настю, которая на второй день поехала.

Так у нас страна возможностей!

Некоторые поехавшие много лет назад до сих пор никак не ограничены в правах и имеют желание тренировать чуть ли не сборные

[Гойко Митич]

Концепцию разделения поворотов на фазы в горных лыжах официально утвердили в начале сезона 2003/2004 года Канадская ассоциация лыжных

Концепция разделения повороты на фазы существовала давно. Канадская ассоциация для себя утвердила НОВОЕ распределение  фаз,  такое. которое, они считают . лучше описывает поворот

Смотрим в  книгу - видим фигу. И так во всем.

Сообщение отредактировал Гойко Митич: 17 June 2026 - 08:35

[Stock62]

ГЫ

как говорил один уважаемый мной человек " научит нельзя, можно научиться".

[lele]

"Чему я только не учился в своей жизни. И везде подход один" это ваши слова, я на них и ответил что вы не встретили другой подход

Подход - это методика обучения. Чему бы я не учился, сложное разбивалось на простые составнве части, и обучение шло от простого к сложному.

Вот у меня и вопрос-какой или какие другие подходы есть, которые я не встречал?

Хотя встречал, но не работающие. Например, в школе некоторые ребята верили, что если перед экзаменом положить учебник под подушку и уснуть, то утром будешь знать весь учебник наизусть. Но это ни у кого не сработало.

[Volk_1]

как говорил один уважаемый мной человек " научит нельзя, можно научиться".

В этот процессе главное отделить мух от котлет и агнцов от козлищ.

А то можно себе в учителя и такого фрика выбрать.

 

Два часа толкаться в очередях, чтобы попасть в “Олимпийский”. Еще два часа париться в зале на пластиковом сиденье. От человека со сцены услышать советы типа “Чтобы добиться успеха, нужно поставить цель!” и попрыгать вместе со всем залом под песню дискотеки десятилетней давности. Примерно так прошла минувшая суббота у поклонников Тони Роббинса. За этот незабываемый выходной люди платили кто по 30 тысяч рублей, а кто и по 500 тысяч - именно столько стоил вип-билет.

 

ГЫ
 

[lele]

Я людям всегда говорю - вы учитесь сами, я только немного подсказываю.

[Гойко Митич]

Какой другой подход?

 

Зачем менять смысл?
"Подход с другой стороны"

Нет никакого изменения смысла

Подход с другой стороны это другой подход. С третьей стороны -третий подход, с четвертой - четвертый  и т.д

Есть один подход, основанный на  знаниях биомеханики

Есть другой подход, основанный на ползучем эмпиризме

Есть третий подход, основанный на вере в правильность видений посетивших гуру во время медитации

Сообщение отредактировал Гойко Митич: 17 June 2026 - 07:16

[lele]

Потому что усилия надо приложить, чтобы научиться.
Если нет желания узнавать и вникать в новое для тебя, то тут подсказывай не подсказывай - будет балаган

Да, без мотивации толка не будет.

[Гойко Митич]

Ну вот тут годами и десятилетиями учатся по самоучителям. Толку то? Ножницы освоили и теперь высчитывают угол отрицательной ангуляции чтоб жопку уложить.

Освоить ножницы это уже большой толк. Хиршер позаимствовал технику ножниц

[Гойко Митич]

Потому что усилия надо приложить, чтобы научиться.
Если нет желания узнавать и вникать в новое для тебя, то тут подсказывай не подсказывай - будет балаган

Да, тут у некоторых совершенно нет желания узнавать новое про верхние и нижние канты, про эффект шеста. про современное  разделение поворота на фазы, про действия в транзите, про оптимальную точку загрузки  лыж. Это для них слишком сложно