Сообщений в теме: 7540

[Setter]

Уж нет сил смотреть, как человек мается, ну кто нибудь, покажите ему, как надо...

Улыбнуло Уже саого от этих видео тошнит 

ЗЫ: Да уже сотню раз объяснили, показали, разжевали, только многое не получается... 

Сообщение отредактировал Setter: 01 February 2014 - 20:25

[musson]

Улыбнуло Уже саого от этих видео тошнит 

ЗЫ: Да уже сотню раз объяснили, показали, разжевали, только многое не получается... 

Так приезжай на склон, где нормальные пацаны катают, то есть в Шу. Смотри на движения, впитывай, копируй. Ну и инструктора там есть, помогут.

[NORDSON]

Вы про это упражнение?

Не это и смотрю куда то не туда поехали, до этого видео было очень не плохое, всего лиш надо было начать вращать головой. У приморцеа я ни одного видео не встречал. Маятник это просто качание из стороны в сторону, туловище как лом прямое, можно опираться об палку для контроля, движение начинается с плеча.

[Volk1]

А чему должно научить это видео ГГ и что он хотел им показать?

[Setter]

Не это и смотрю куда то не туда поехали, до этого видео было очень не плохое, всего лиш надо было начать вращать головой. У приморцеа я ни одного видео не встречал. Маятник это просто качание из стороны в сторону, туловище как лом прямое, можно опираться об палку для контроля, движение начинается с плеча.

Видео, в котором "я не туда поехал" - двухнедельной давности, после упражнения, которое как раз сегодня мне советовал Приморец, появились контрвращения, ангуляция. Именно поэтому я задавал кучу вопросов, зачем мне это делать, на что направлено это упражнение, и что я в нем должен уловить.

То которое "не плохое" снято неделю назад, после вот этого упражнения:

Может и коряво, но контрвращения ушли, ангуляция вроде как тоже, статичность осталась, ноги работают хренов, с этим пока и борюсь

2Volk: смысл упражнения раскачать тело, поймать движение маятника. Ну и раскрепостить верх...

Сообщение отредактировал Setter: 01 February 2014 - 21:28

[Mr.XX]

 

 

То которое "не плохое" снято неделю назад, после вот этого упражнения:

 

Клевое упражнение.

Только делать его надо с точностью до-наоборот

[Setter]

 

Только делать его надо с точностью до-наоборот

Если его делать наоборот, то оно будет направлено на параллельность голеней, моя же цель была уйти от контрвращений, поэтому он сделано с точностью до-наоборот

Сообщение отредактировал Setter: 01 February 2014 - 21:41

[alrok]

нашли себе наставника - вот и следуйте пока его инструкциям. Если поедете в Австрию и возьмёте там инструктора, то 100% услышите от него фразу "more angulation" 

 

Вниманию ТопикСтартера!

Сказана ключевая фраза про количество нянек и гарантированный финальный результат

Слушайте кого-нибудь одного!! Желательно того, кто видит ваше катание живьем и может подсказать и показать на месте.

Бурная дискуссия вокруг выложенных роликов может только запутать, вынести мозг и породить лишнюю неуверенность в себе, отнюдь не во всем заслуженную.

Как минимум, потому такая картина, что у всех уважаемых гуру своя терминология, свое понимание достаточно сложной динамики горных лыж, свои привычки и ты ды и ты пы

Ваша пытливость и желание совершенствоваться очень симпатичны, но делает вас очень уязвимым в нашей стране советов.

Так что мой вам совет  : найдите себе того, кто вам хорошо объясняет и показывает, слушайте его и слушайте себя, свой организм. И все, остальных - побоку.

Ваша задача найти такую вариацию общих движений, которая присуща именно вам, разумеется, в рамках общепринятой техники. Которая, хотя и общепринятая, но отнюдь не столь однозначна, как правила арифметики.

И совершенно не факт, что человек, опытный, хорошо катающийся, умеющий показать и объяснить, сможет вам помочь дистанционно.

Об этом, кстати, вам писали в самом начале  , я не оригинален.

И еще совет, если позволите.

Хотите безопасно кататься и чувствовать себя уверенно не только в Яхроме - в вашем арсенале должен быть не только резанный поворот, но и скользящий.

Удачи!

Сообщение отредактировал alrok: 01 February 2014 - 22:30

[Mzy]

Мери , есть несколько психотипов визуалы, аудиалы и дискреты  

 

Немного не так ... аудиалы, визуалы и кинестетики. Проще всего визуалам/кинестетикам ... сложнее всего аудиалам, им как раз нужны объяснения, а не просто показ.

[Mzy]

 

Большинство учеников, делая упражнение, сосредоточено на том......что-бы сделать это упражнение!

А ведь это не главное!

Главное понять то движение, которое нужно для правильного катания! 

 

поставил плюсик

[nick5t5]

Клевое упражнение.

Только делать его надо с точностью до-наоборот

Ну да.

Просто ему ТАК легче ехать.)

А само упражнение c 1.52

[nick5t5]

Слушайте кого-нибудь одного!! Желательно того, кто видит ваше катание живьем и может подсказать и показать на месте.

Так он выбрал ЗТЛ.

Но не слушает.

Поругались)

[Mzy]

Вниманию ТопикСтартера!

Сказана ключевая фраза про количество нянек и гарантированный финальный результат

Слушайте кого-нибудь одного!! 

 

Выскажусь, как один из "нянек".

 

Мы покатались с ТС один раз. По моему мнению, он человек весьма скоординированный, что позволяет быстро и хорошо выполнять упражнения и ловить нужные движения.

 

Теперь про упражнения. Как справедливо заметил Mr.XX - упражнения - это не катание. И каждое упражнение имеет рисунок и антирисунок. Поэтому задача для наблюдающего - подобрать нужные в данный моменит упражнения, и вовремя их заменить/прекратить. Именно поэтому нельзя до посинения закатывать самостоятельно выбранное упражнение! Такого можно закатать, что исправлять устанешь....

 

И я согласен про рекомендацию, что надо слушать одного ... или можно нескольких, но надо быть уверенными, что они работают в одной системе понятий и еще и общаются между собой.

 

У меня таких знакомых несколько есть

Сообщение отредактировал Mzy: 01 February 2014 - 22:58

[merry_candy]

Немного не так ... аудиалы, визуалы и кинестетики. Проще всего визуалам/кинестетикам ... сложнее всего аудиалам, им как раз нужны объяснения, а не просто показ.

Да, скорее так... а еще есть смешанные типы... но я по-моему за кинестетиков выступала Тем более, что показ видеоролика на форуме - это не совсем то же самое, что живой показ.

[Mzy]

Да, скорее так... а еще есть смешанные типы... но я по-моему за кинестетиков выступала Тем более, что показ видеоролика на форуме - это не совсем то же самое, что живой показ.

 

Угу, а я вообще аудиал. Поэтому хорошо объясняю, но самому тоже показы с объяснениями нужны ...

[Mr.XX]

Так он выбрал ЗТЛ.

Но не слушает.

Поругались)

Да ладно!

С Таней же просто невозможно поругаться!

[mvadim]

Да ладно!

С Таней же просто невозможно поругаться!

Хахаха )

[Приморец]

 

У меня уже крышу срывает от терминов, что есть перенос веса тела на внешнюю и какое к этому отношение имеет ангуляция?

Касательно подбора упражнений полностью с Вами соглашусь, каждый "больной" индивидуален, и к нему требуется индивидуальный подход, что для русского хорошо, то немцу смерть...

И как я смог убедится, упражнение, которое Вы мне посоветовали привело меня лишь к контрвращениям и возврату к бедренной  ангуляции. Поэтому это упражнение лично мне не подходит...

Вот результат после его исполнения: 

 

Открою тайну , ангуляция это не просто  модное движение. Делая  наклон корпуса от поворота , переносим вес на внешнюю лыжу, вдобавок еще  лыжа ставится на кант...  А если тушкой просто мотылять из стороны в сторону  или   .... корпус держать вертикально а закидывать только ноги в стороны не загружая внешнюю  ,толку не будет.... 

Сообщение отредактировал Приморец: 02 February 2014 - 05:53

[Приморец]

Немного не так ... аудиалы, визуалы и кинестетики. Проще всего визуалам/кинестетикам ... сложнее всего аудиалам, им как раз нужны объяснения, а не просто показ.

Вот оригинал из австрийской методики. 

В зависимости от особенности восприятия и переработки информации в

современной психологии принято различать четыре психотипа людей: кинестеты, визуалы,

аудиалы и дискреты (дигиталы).

     Визуалы: в основном воспринимают информацию через зрение. Можно сказать, что

пословица: «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать», — напрямую относится к ним. В

информации для визуалов прежде всего важен зрительный образ, его яркость и красочность.

Если инструктор стремится к тому, чтобы клиент-визуал лучше усвоил рекомендации по

технике катания, при описании элемента или упражнения необходимо использовать

наглядные образы, а также употреблять в разговоре выражения типа: «представьте себе», «это

выглядит так, как будто», «это похоже на». И, конечно, именно для визуалов демонстрация

инструктором техники катания будет наиболее значимой.

     Аудиалы: аудиалы познают мир через слух. Они любят поговорить. Разговор для них

— всё, они живут в нём, а также в звуках, в мелодиях и ритмах. При объяснении им нужно

рассказывать подробнее, чем всем остальным психотипам. При этом желательно, чтобы

голос звучал выразительно, а важные моменты выделялись с помощью интонации. Аудиалу

также можно предложить послушать разницу звуков при выполнении разных элементов

(например, резаное ведение и ведение с проскальзыванием).

     Кинестеты: кинестетам нужны, прежде всего, ощущения в любом их виде. Таким

людям можно много раз объяснять одно и то же, но они не поймут до конца, пока они не

почувствуют телесные ощущения. На теоретическом уровне клиент-кинестет может

прекрасно всё понимать, но правильно начнет выполнять элемент только после того, как

прочувствует движение. После этого навык будет закреплён на длительный период.

Клиентам-кинестетам нужно давать упражнения на ощущения и при объяснении обращать

внимание на то, что и в какой части тела он должен почувствовать в тот или иной момент, с

какой силой должен оказывать давление и куда именно.

      Дигиталы (дискреты): это весьма своеобразный тип людей. Они более

ориентированы на смысл, содержание, важность и функциональность. Говорят достаточно

монотонно — интонации им не нужны, поэтому они воспринимаются окружающими с

трудом, равно как и сами с трудом воспринимают окружающих. Любят углубляться в мелкие

детали, что не всегда идёт на пользу обучения. С ними нужно говорить только по делу,

подчёркивая функциональность и полезность того или иного упражнения.

[nick5t5]

  Вот тут  скринить кадр не обязательно, как раз готовится  крайний поворот со сбросом дуги  . И в плуг он периодически себя загоняет,  поскольку на жопе сидел неподецки..

Пара поворотов у твоего ученика почти получилась.

Совсем даже неплохо.

Правильной дорогой идете.

Ритма ему немного не хватает - зависает моментами.

И ангулировать нужно старательней.

А последний вираж - просто человек расслабился после старательного выполнения упражнения его и отколбасило в "привычную" чайлонскую стойку.