Сообщений в теме: 59316

[Volk_1]

В науке, если некоторое явление по его полному описанию не удается воспроизвести в другой лаборатории, то считается, что такого явления вовсе не существует.

 

 

Это правда.

[mcureenab]

Это правда.

Это чудо

[AndSar]

Вы у детей тоже спрашиваете суть методики воспитания в детсаду?
Мне не интересно. Мне интересно то, как он объясняет и результат

Жаль. Митич прав - Вы не понимаете, а Велер не может объяснить.

[ZTL]

Жаль. Митич прав - Вы не понимаете, а Велер не может объяснить.

 

что как бы намекает, что нет никакой методики...

[Лыжер]

Методика должна допускать вербальный перенос. Вы же можете помочь учителю с переносом методики?

 

Не стреляйте в лебедей! Употребление же не карается, а за распространение - статья.

[Volk_1]

Не стреляйте в лебедей!

Прикрепленные изображения

• 

[mcureenab]

Жаль. Митич прав - Вы не понимаете, а Велер не может объяснить.

Когда у Велера будет школа инструкторов, он непременно объяснит свое нау хау.

[AntonA]

Наташа, это момент принципиальный, на самом деле. Самый первый поворот - в свободном катании вопрос плюс-минус вкусовщины; ввжен именно переход между связанными поворотами. И на хорошем уровне техники он начинает готовиться после апекса предыдущего. Так что в принципе не возникает картинки «в транзите тело - над лыжами, едет по лыжам, надо его как-то в поворот направить».

Полезно поэтому начинать рассмотрение именно с апекса, положение и движение тела в котором все понимают +- похоже

золотые слова, юрий венедиктович!

[AntonA]

Это не то. Это цель преподавания.
Но у самурая нет цели - только путь.
В пути то что делать?

Я искренне рад, что у вас получается все лучше и лучше, по вашим ощущениям.
Но что делать тем, кто не имеет возможности приехать к Велеру в Коробку?
В науке, если некоторое явление по его полному описанию не удается воспроизвести в другой лаборатории, то считается, что такого явления вовсе не существует.
Если Велер может обучить по своей методике только лично - с точки зрения науки методики еще нет. Методика должна допускать вербальный перенос. Вы же можете помочь учителю с переносом методики?

мы обсуждаем не науку, а искуйство. Оно даже копируется плохо

[AntonA]

Жаль. Митич прав - Вы не понимаете, а Велер не может объяснить.

вам это не надо (с) индеец.

[mcureenab]

мы обсуждаем не науку, а искуйство. Оно даже копируется плохо

Методика - не наука

[AntonA]

Методика - не наука

может быть и наукой и техникой и искуйством... Вот скажем методика резьбы по дереву... Или методика выигрывания кубка мира...

Если у кого не получилось - винават индеец, точно говорю.

[Гойко Митич]

Суть методики - научить катать без волоханья лыж, быстро, красиво и контролируемо.
 

Вот  все и изложено. Главное  - без "волоханья лыж ". Лыжи "волохают" когда пропускают под собой. По методике Велера надо этого избежать.

Поэтому спуск по Велеру это набор первых спусков:

-траверс направо, едет за лыжами,

-упал, отжался, поймал баланс, траверс налево , едет за лыжами

-упал, отжался, поймал баланс, траверс направо, едет за лыжами. и т.д

И никакого волоханься и "пропускания лыж  под", быстро и контролируемо

[Гойко Митич]

Наталка! Вы умны и остроумны. Я в горных лыжах школьник. Объясните мне в нескольких фразах, без отсылок на будущие видео, суть методики Велера, как вы ее сейчас понимаете. Вы же ухватили суть? Да?

Главная беда Наталки -плохая память. Даже если она ухватит суть, она ее тут же и забудет. Останутся только рефлексы, появление которых надо воспринимается как чудо, что вызывает прилив гормонов счастья

[AndSar]

что как бы намекает, что нет никакой методики...

Масяня mode on:  А я....  Так хотела....  /заливается горючими слезами/