Сообщений в теме: 229

[kuba]

это не я - это все контентный план

[kuba]

это только говорит о том что рынок услуг обучения в КП превышает 1 млрд рублей

[kuba]

я не кашпировский...

[DSG]

Браво автору, качественная публикация. Замечу лишь, что в Роза-хутор большее количество учеников из за более раскрученного места ну и на Розе сверху трассы повыше и дольше держатся.
Приехавшие новички из категории "сам смогу" поднимаются на Пик и ... пробуют...падают, кувыркаются. 
Далее, получив "мотивацию" в виде "надо сохранить колени"  идут записываются в школу "чтоб научили секрету"! ))) Эту категорию туристов тоже можно включить в "базу")).

Сообщение отредактировал DSG: 17 October 2017 - 08:21

[tarakanov_vitaly]

Чайников не всех возможно обучить.Есть такой термин,,раскладной" или ,,циркуль" это человек с угловатой дёрганной пластикой.Ни в игровых видах спорта,ни в танцах,ни в горлыжах никакой перспективы...Координированный человек покатит сразу,поэтому не корректно сравнивать методы обучения.

[kagarich]

Чайников не всех возможно обучить.Есть такой термин,,раскладной" или ,,циркуль" это человек с угловатой дёрганной пластикой.Ни в игровых видах спорта,ни в танцах,ни в горлыжах никакой перспективы...Координированный человек покатит сразу,поэтому не корректно сравнивать методы обучения.

А про какую перспективу в горных лыжах вы говорите?

Как мне кажется перепутано теплое с мягким. Как можно связывать понятия "угловатой дёрганной пластикой" и координированность?

Я вот такой яркий представитель "циркуля", или, проще говоря - буратины. Тем не менее научился очень уверенно, даже с кое-какими элементами спортивной техники, кататься на горных лыжах. 

Про координированность отдельный момент - я очень уверенно сразу пошел по стропе (слеклайну) в т.ч. на длинные свыше 50м дистанции, пару лет назад тут на спор стоял на ребре металлической линейки обутый в роликовые коньки -) а лет 25 назад в старших классах школы стоял на спор по часу на турнике т.е. от природы обладаю практически идеальный вестибулярный аппарат.

 

Тут большее значение имеет к какому типу по методу восприятия информации относится человек - аудиал там, визуал какой, или кинестетик не дай-то бог :-\))

Сообщение отредактировал kagarich: 17 October 2017 - 14:41

[goldpanth]

Тут большее значение имеет к какому типу по методу восприятия информации относится человек - аудиал там, визуал какой, или кинестетик не дай-то бог :-\))

 

Нуда, главное правильно втюхать. Особенно для основной категории Женщины 25-45

[Gluckauf]

Катания на горных лыжах- дело сугубо добровольное, ни кто не заставляет насильно. Удовольствие это далеко не задарма во всех его аспектах. Любому новому делу надо учиться, что естественным образом связано с определенными финансовыми затратами. Это на старте надо четко осознавать и принимать. А, дальнейшие события у каждого развиваются индивидуально по своему  -  все от личной головы , физического состояния, кошелька, обстоятельств и прочее, прочее, прочее.

Сообщение отредактировал Gluckauf: 17 October 2017 - 16:21

[goldpanth]

Да, но надо же замотивировать клиента к повторным занятиям. Для этого обязательно нужно определить аудиал он или визуал..

[Gluckauf]

Да, но надо же замотивировать клиента к повторным занятиям. Для этого обязательно нужно определить аудиал он или визуал..

Первична - исключительно личная мотивация. Если она присутствует - тогда будет все необходимое  для ее удовлетворения в рамках возможностей, до тех пор. пока она не пропадет. Нет изначально личной мотивации - ничего не будет.

[merry_candy]

Чайников не всех возможно обучить.Есть такой термин,,раскладной" или ,,циркуль" это человек с угловатой дёрганной пластикой.Ни в игровых видах спорта,ни в танцах,ни в горлыжах никакой перспективы...Координированный человек покатит сразу,поэтому не корректно сравнивать методы обучения.

Чайников надо уметь обучать, а не отбирать "перспективных", которых учить не надо - сами покатят. Если человек учить не умеет, то не надо этим заниматься.

[kuba]

никто не заставляет. но иногда обстоятельства так складываются, что нужно учится - что б быть в тусе, что б угодить любимому, что б быть в моде и тд. и вот тогда человек сам себя берет за шиворот и ...

[kuba]

частично согласен. но иногда приведенный "насильно" ученик "загорается" от инструктора, а иногда от инструктора и "гаснет" - последнее редко, но бывает

[Gluckauf]

никто не заставляет. но иногда обстоятельства так складываются, что нужно учится - что б быть в тусе, что б угодить любимому, что б быть в моде и тд. и вот тогда человек сам себя берет за шиворот и ...

Дык, вот это и есть частный случай изначально подневольной мотивации, но коли все" переварил", взвесил и решился...., как говорится "карте место"....

Сообщение отредактировал Gluckauf: 17 October 2017 - 17:45

[Кот-да-Винчи-RU]

Александр, интересно было бы познакомиться с исследованием на  смежную тему - "Инструкторы горнолыжных школ. Кто такие и чего они ждут".  Поскольку количество обучающихся на порядки превосходит количесво обучающих думаю темка была бы весьма интересна лыжебордному планктону, к которому причислю и себя.)))
(Заголовок можете изменить на свой вкус).

[rtrekm]

Чайников надо уметь обучать, а не отбирать "перспективных", которых учить не надо - сами покатят. 

 

[kuba]

боюсь, что в описании инструкторов многие краснополянские гуру узнают себя и ...
хотя это хорошая тема для юмористического исследования

Сообщение отредактировал kuba: 17 October 2017 - 18:13

[merry_candy]

 

Именно. Вот и Людмила Прокофьевна тоже была "неперспективная" ))

[OldGuy]

никто не заставляет. но иногда обстоятельства так складываются, что нужно учится - что б быть в тусе, что б угодить любимому, что б быть в моде и тд. и вот тогда человек сам себя берет за шиворот и ...

В начале нулевых "обстоятельства так сложились", что огромная масса хоть как-то приближенных  к верхушке власти была обязана учиться. Невзирая на физические кондиции, психологический настрой и пр. Мой приятель занимался этим обучением, говорит, что после работы приходилось отпиваться большим количеством водки. Такое было психологическое взаимодействие с учениками. 

[OldGuy]

Александр, интересно было бы познакомиться с исследованием на  смежную тему - "Инструкторы горнолыжных школ. Кто такие и чего они ждут".  Поскольку количество обучающихся на порядки превосходит количесво обучающих думаю темка была бы весьма интересна лыжебордному планктону, к которому причислю и себя.)))
(Заголовок можете изменить на свой вкус).

На данный момент количество "обученных обучать" как минимум приближается, если не превзошло, количество потенциальных учеников.