Все непонятно Не можешь нарисовать и объяснить, какой L меняется под воздействием M=G
L=[r, mv] - момент импульса тела относительно всё той же точки опоры. v- скорость ЦМ m.
Сообщение отредактировал mcureenab: 13 March 2020 - 10:00
Отправлено 13 March 2020 - 09:58
Все непонятно Не можешь нарисовать и объяснить, какой L меняется под воздействием M=G
L=[r, mv] - момент импульса тела относительно всё той же точки опоры. v- скорость ЦМ m.
Сообщение отредактировал mcureenab: 13 March 2020 - 10:00
Отправлено 13 March 2020 - 10:04
L=[r, mv] - момент импульса тела относительно всё той же точки опоры. v- скорость ЦМ m.
ты нарисовать-то можешь, в конце-концов L и L+ dL ?
Отправлено 13 March 2020 - 10:04
На бытовом уровне:
пьянка=пиво + водка. [1]
когда водка = 0, уравнение [1] сводится к посиделкам. )))
Отправлено 13 March 2020 - 10:15
ты нарисовать-то можешь, в конце-концов L и L+ dL ?
Рисуй.
Отправлено 13 March 2020 - 10:41
Рисуй.
Вот реально, изумляешь. При чем тут закон сохранения, когда нужно использовать закон изменения?.
Ты чё, не способен нарисовать, как это у лыжника происходит?
Гы, оказывается у точки О есть момент импульса L.
Сообщение отредактировал Гойко Митич: 13 March 2020 - 10:48
Отправлено 13 March 2020 - 11:01
Вот реально, изумляешь. При чем тут закон сохранения, когда нужно использовать закон изменения?.
))) Новое слово. Закон так называется. Рисуй. Не ленись.
Отправлено 13 March 2020 - 11:08
))) Новое слово. Закон так называется. Рисуй. Не ленись.
Не, я не стану. Буду продолжать наблюдать за твоим барахтаньем и троллингом
Пока непонимание роли вращающего момента detected
Отправлено 13 March 2020 - 11:16
Не, я не стану. Буду продолжать наблюдать за твоим барахтаньем и троллингом
Замечу, твоего "понимания" на уровне умозрительных картинок и бла-бла. Ещё недавно ты м/с с Н*м сравнивал. Но ничего. Постепенно усваиваешь.
Отправлено 13 March 2020 - 11:21
Замечу, твоего "понимания" на уровне умозрительных картинок и бла-бла. Ещё недавно ты м/с с Н*м сравнивал. Но ничего. Постепенно усваиваешь.
Это ты гонишь насчет сравнения м/с и Н*м. Ай-яй-яй, как не стыдно
Продолжай барахтаться. Факт остается фактом -не можешь понять роль, которую выполнят вращающий момент
L приписал неподвижной точке. Это вооще атас
Сообщение отредактировал Гойко Митич: 13 March 2020 - 11:23
Отправлено 13 March 2020 - 11:34
Это ты гонишь насчет сравнения м/с и Н*м. Ай-яй-яй, как не стыдно
Продолжай барахтаться. Факт остается фактом -не можешь понять роль, которую выполнят вращающий момент
L приписал неподвижной точке. Это вооще атас
??? ты что несёшь? с математикой у тебя не получилось. рисуй.
Отправлено 13 March 2020 - 11:41
??? ты что несёшь? с математикой у тебя не получилось. рисуй.
Это ты несешь будто бы я сравнивал Н*м с м/с
.
А с математикой у меня все получилось А вот ты уже несколько дней не можешь нарисовать элементарный чертежик. Теорию возмущений приплел. Ай-яй-яй Может теорию струн приплетешь?
Отправлено 13 March 2020 - 11:48
Это ты несешь будто бы я сравнивал Н*м с м/с
.
А с математикой у меня все получилось А вот ты уже несколько дней не можешь нарисовать элементарный чертежик. Теорию возмущений приплел. Ай-яй-яй
Может теорию струн приплетешь?
Ты тоже не можешь нарисовать чертёжик. И с математикой не разобрался. Так что не выпендривайся. Рисуй. Может реабилитируешься.
Отправлено 13 March 2020 - 12:05
Ты тоже не можешь нарисовать чертёжик. И с математикой не разобрался. Так что не выпендривайся. Рисуй. Может реабилитируешься.
Хочешь на "понял" взять. Фиг тебе Я тебя давно просил нарисовать, а ты оказался несостоятельным. Тут арифметика, любой школьник, который разбирается в физике. правильно все посчитает. Но ты в физике не разбираешься, если рисуешь вектор L исходящим не от вращающейся массы, а от неподвижной точки. Ты бы туда еще и вектор скорости перенес. И m*g заодно туда же. Во было бы прикольно. А че? нельзя что ли?
Учи физику и приходи сдавать зачет Или плюнь ты на эту физику и катайся. Ты старый стал для того, чтобы новое знание усваивать
А в катании еще можешь повторить мои достижения
Сообщение отредактировал Гойко Митич: 13 March 2020 - 12:11
Отправлено 13 March 2020 - 12:12
Понятно, хочешь на "понял" взять Фиг тебе Я тебя давно просил нарисовать, а ты оказался несостоятельным. Тут арифметика, любой школьник, который разбирается в физике. правильно все посчитает. Но ты в физике не разбираешься, если рисуешь вектор L исходящим не от вращающейся массы, а от неподвижной точки. Ты бы туда еще и вектор скорости перенес. Во было бы прикольно.
Учи физику и приходи сдавать зачет Или плюнь ты на эту физику и катайся. Ты старый стал для того, чтобы новое знание усваивать
А в катании еще можешь повторить мои достижения
1. Это не моя презентация.
2. L правильно нарисован. Ты просто недостаточно разбираешься в вопросе.
3. Нарисуй что тебе надо. Поржём вместе.
Отправлено 13 March 2020 - 12:31
1. Это не моя презентация.
2. L правильно нарисован. Ты просто недостаточно разбираешься в вопросе.
3. Нарисуй что тебе надо. Поржём вместе.
1.Твоя, твоя, если ты ее использовал.
2. Моментом импульса обладает тело, а не какая-то неподвижная точка. Вот потому что ты не понимаешь физики а проводишь формальные мат. операции, у тебя ничо не получается
3.Давай, давай , не стесняйся рисуй.
В плане повышения уровня твоего образования
"Следует учесть, что вращение здесь понимается в широком смысле, не только как регулярное вращение вокруг оси. Например, даже при прямолинейном движении тела мимо произвольной воображаемой точки, не лежащей на линии движения, оно также обладает моментом импульса. Пожалуй, наибольшую роль момент импульса играет при описании собственно вращательного движения. Однако он крайне важен и для гораздо более широкого класса задач (особенно, если в задаче есть центральная или осевая симметрия — но и не только в этих случаях)."
Сообщение отредактировал Гойко Митич: 13 March 2020 - 12:34
Отправлено 13 March 2020 - 12:36
2. Моментом импульса обладает тело, а не какая-то неподвижная точка.
Хоть бы уже в букварь заглянул и не позорился.
Что толку тебе диаграммы рисовать, если ты в них не понимаешь?
Отправлено 13 March 2020 - 13:03
Хоть бы уже в букварь заглянул и не позорился.
Что толку тебе диаграммы рисовать, если ты в них не понимаешь?
А что, разве не тело обладает моментом импульса?
Конечно тело.
Ладно, нарисуем радиус вектор от оси. Суть не меняется
Отправлено 13 March 2020 - 13:06
А что, разве не тело обладает моментом импульса?
Конечно тело.
В лабораторной СО у тела масса m кг. Скорость v м/c. Какой у тела момент импульса?
Отправлено 13 March 2020 - 13:07
Ладно, нарисуем радиус вектор от оси. Суть не меняется
От точки. На ось вращения проекцию вектора L делают, чтобы перейти от векторов к скалярам.
Отправлено 13 March 2020 - 13:24
В лабораторной СО у тела масса m кг. Скорость v м/c. Какой у тела момент импульса?
Берешь точку, измеряешь расстояние от точки до тела и определяешь момент импульса тела относительно точки
У тебя на схеме горизонтальная составляющая L, которая вращается -это что такое и почему она вращается*
Сообщение отредактировал Гойко Митич: 13 March 2020 - 13:29
0 пользователей, 1 гостей, 0 анонимных